曙海教學優(yōu)勢
我們的課程培訓了大批受歡迎的實戰(zhàn)型工程師。大批企業(yè)與我們
建立了良好的合作關系。曙海培訓的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
秉承二十幾年積累的教學品質(zhì),本課程以真實項目實戰(zhàn)為導向,授課工程師將會與您分享設計的全流程及工具的綜合使用技巧、經(jīng)驗。
?培訓大綱
? ?? ???1、車身結構與NVH性能關系
? ?? ?? ?? ? 1)車身結構與輕量化、性能的關系
? ?? ?? ?? ? 2)車身結構面臨的挑戰(zhàn)
? ?? ???2、車身結構的NVH性能傳遞特性分析
? ?? ?? ?? ?1)車身結構對典型NVH問題(路噪、風噪聲、轟鳴聲、抖動等)的傳遞特點
? ?? ?? ?? ?2)車身結構設計與典型NVH問題的關系
? ?? ???3、車身結構設計與NVH性能評價
? ?? ?? ?? ?1)車身結構NVH性能仿真分析類型、評價參數(shù)、評價標準
? ?? ?? ?? ?2)NVH性能的主要評價參數(shù)的仿真結果解讀、問題優(yōu)化方法
? ?? ?? ?? ?3)仿真分析解決NVH問題案例
? ?? ???4、車身結構設計與NVH性能主動控制策略
? ?? ?? ???1)車身整體布局、布置控制方法和手段
? ?? ?? ???2)車身主要梁、板結構設計方法和評價
? ?? ?? ???3)車身梁結構的“環(huán)”典型結構分享和評價
? ?? ?? ???4)歐美、日本車身結構設計解讀與案例分享
? ?? ???5、車身結構NVH性能被動控制策略
? ?? ?? ???1)被動控制方法理論介紹
? ?? ?? ???2)被動控制的案例分享
? ?? ???6、車身密封性控制策略和方法
? ?? ?? ???1)車身密封性與高頻噪聲關系
? ?? ?? ???2)車身密封性控制策略
? ?? ? 7、車身結構NVH案例分享
? ?? ?? ???1)車身結構噪聲案例分享
? ?? ?? ???2)車身空氣傳播噪聲案例分享
? ?? ?? ?? ?……
培訓對象
? ?? ???整車廠和相關的零部件供應商企業(yè)管理人員;NVH、車身設計部、質(zhì)量管理部、性能集成部負責人;NVH開發(fā)、測試工程師;風噪防控工程師;CAD/CAE、汽車空氣動力學、內(nèi)外飾、空調(diào)、底盤、產(chǎn)品設計、電子、測試、模型、算法、功能安全、系統(tǒng)開發(fā)等相關技術的工程師;高校汽車專業(yè)相關人員。