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教學優(yōu)勢
曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系。曙海集團的課程在業(yè)內(nèi)有著廣泛的美譽度和響亮的知名度。
本課程，秉承21年積累的教學品質(zhì)，以項目實現(xiàn)為導向,老師將會與您分享設(shè)計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗、技巧。
一、課程簡介
? ? 本系列課程適合初學起步，及初學者提高。
? ? 本是Fluent實操詳解系列之從三到萬的第二篇，為風機旋轉(zhuǎn)仿真MRF與MovingMesh比較，學習內(nèi)容：
1、流體仿真過程的設(shè)置，包括物理建模、條件設(shè)置和結(jié)果處理三個步驟
2、其中，重點講了如何設(shè)置旋轉(zhuǎn)及RMF穩(wěn)態(tài)與Movingmesh瞬態(tài)的區(qū)別
中的物理模型見附件。
二、從三到萬的含義
1、從這三個基本案例可以掌握初步設(shè)置、基本原理，從而觸類旁通可以使用相關(guān)大部分case
2、從物理建模、條件設(shè)置、結(jié)果處理三個步驟開始，了解fluent底層原理，進而了解fluent的過程
三、作者的話
1、一定要懂得仿真的原理——大概了解流體力學的知識。仿真就是把實際物理模型切割為無數(shù)微元，然后用有限元法、有限體積法等對每個微元進出口進行解方程，再迭代至整個物體，把模型求解完成。fluent、coildesigner和ansys都是這類軟件，前者是有限體積發(fā)，后兩個是有限元法。
邊界層……
連續(xù)性方程……
動量方程……
能量守恒方程……
比如，速度和壓力分布圖，為什么速度高的地方壓力低……
2、仿真的步驟
物理模型
網(wǎng)格，需要保證網(wǎng)格質(zhì)量
fluent設(shè)置，會詳細講到
迭代和穩(wěn)定性判斷，數(shù)學收斂和物理收斂
結(jié)果查看，檢查工作成果
3、需要持續(xù)不斷的練習——需要持續(xù)地查找資料，并且一定要動手去操作，才能發(fā)現(xiàn)很多問題，因為按照案例進行的時候，很有可能會出現(xiàn)各種問題，解決了各種問題后，之后實際應(yīng)用中，才能快速準確的進行。
4、需要實驗來驗證模型，并不斷積累經(jīng)驗
